Аннотация. В настоящей статье дается теоретическое обоснование необходимости комплексного подхода к коррекции моторной сферы у старших дошкольников с общим недоразвитием речи (ОНР) III уровня. Проводится уточнение понятий старшего дошкольного возраста, моторной сферы, дается описание основных направлений коррекции моторной сферы у детей старшего дошкольного возраста.
Вводная часть. Дети старшего дошкольного возраста (5-7 лет, согласно возрастной периодизации Д.Б. Эльконина) с системным недоразвитием речи, обладают определенным недоразвитием моторной сферы: как правило, у таких детей плохая двигательная координация, низкая скорость движений, недостаточная ловкость. Непонимание словесных инструкций усугубляет состояние ребенка с ОНР III уровня и его позитивную социализацию. Классические педагогические методы детского развития в работе с детьми с ОНР III уровня являются неэффективными, из чего следует необходимость разработки комплексного коррекционного подхода.
- Курсовая работа
- Дипломная работа
- Контрольная работа
- Реферат
- Отчет по практике
- Магистерская работа
- Статья
- Эссе
- Научно-исследовательская работа
- Доклад
- Глава диплома
- Ответы на билеты
- Презентация
- Доработка заказа клиента
- Аспирантский реферат
- Монография
- Дипломная работа MBA
- ВКР
- Компьютерный набор текста
- Речь к диплому
- Тезисный план
- Чертёж
- Диаграммы, таблицы
- ВАК
- Перевод
- Научная статья
- Бизнес план
- Лабораторная работа
- Рецензия
- Решение задач
- Диссертация
